厦门市集美区乐安中学

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人工智能进校园,科创教育获新篇——集大附中“区首届人工智能夏令营”取得圆满成功

在喜迎建国70周年的激动人心的2019年盛夏,依托我校成立的全国首家“青少年人工智能实验室”,厦门集大附中迎来了集美区首届精彩纷呈的人工智能夏令营活动。

人工智能进校园,科创教育获新篇——集大附中“区首届人工智能夏令营”取得圆满成功


    为响应国务院印发的《新一代人工智能发展规划》:“要在中小学阶段设置人工智能相关课程。”“培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。”的号召。使广大师生深度体验大数据分析、机器学习、眼球跟踪、人脸识别、三维重建、创意编程等活动,科普《人工智能的过去、现在和将来》,让学生在运用python语言编程过程中,培养学生计算思维,开拓自身视野。


    在喜迎建国70周年的激动人心的2019年盛夏,依托我校成立的全国首家“青少年人工智能实验室”,厦门集大附中迎来了集美区首届精彩纷呈的人工智能夏令营活动。夏令营活动天数为七月二号、三号两天,由集美大学各专业教授以及我校部分师生以及集美区各校品学兼优、有兴趣爱好的部分初三学生共同组织参与。此次夏令营活动的主题是:“人工智能进校园”。在为期两天的课程里,营员们将深度体验大数据分析、机器学习、眼球跟踪、人脸识别、三维重建、python语言创意编程等异彩纷呈的活动,将了解到人工智能的过去、现在和将来,将培养学生的科学思维,激发学生的科技兴趣。











     拥抱智能时代,时不我待,使命在肩。乐安中学作为集美大学附属中学,可谓天时、地利、人和,三者兼具,有无可比拟的优势!依托集美大学丰富的人才优势、技术优势及科研资源,我校审时度势,确立了“人工智能”特色教育的办学突破口,组建了由集大梁宗旗教授、原厦门信息中心主任刘榕和(总工程师)以及在中学科创教育方面有独到造诣的刘千方老师领衔的人工智能专家教育团队,建成了福建省第一家“青少年人工智能实验室”“人工智能&STEAM教育微造物坊”,大学教授和博士走进中学课堂、辅导中学生科技竞赛,在中学阶段如何实现创新性人才培养模式、培养学生动手编程、实现高校与中学科创教育的有机衔接等方面做了一些积极的、富有成效的探索和实践,取得了有目共睹的成绩:2018年乐安中学学生一举斩获国际科技创新大赛金奖1 项、银奖1项,国家专利4项,2018、2019连续两年,乐安中学被评为 “全国青少年人工智能活动特色单位”。







    人工智能进学校、进课程、进课堂。独具特色、潜力无限的人工智能特色教育的办学方向助力我校教育朝向更深、更远的方向发展!清风送爽,一场精彩纷呈的人工智能夏令营活动徐徐落下帷幕。参与的同学们纷纷感慨良多:



    这次我校而且每大学联合举办的青少年人工智能夏令营活动,班主任推荐了我去,当我怀着激动而又忐忑不安的心情踏进了活动室的门口,眼前的景象给我的印象可以用两个字来概括——震撼。电脑没有主机?桌上的仪器是干什么用的?当老师们带着我们,看过一台仪器并做一介绍之后,我才逐渐了解。在实践过程中了解这些仪器的用途,并亲自动手尝试,我和我的搭档“老杨”做出来的成品是我们小组做的最好的。听到被表扬时,表面风平浪静的我实际上内心早已雀跃不已!这次活动实物真正意义上的接触到了人工智能,使我认识到了科技的强大,在未来的日子里,我一定奋发向上,好好学习,争当科技人才! 



    本次参加人工智能进校园的夏令营活动我受益匪浅,“人工智能讲座”和“青少年人工智能实验室体验活动”,为我揭开了人工智能的神秘面纱,刘老师的“激光雕刻、3D打印”更让我领悟到人工智能的奥秘,集大博士团队亲自授课“编程”,让人心动不已。除了知道人工智能是什么等基本知识,我们都在下午学习时间还实践了这种技术,这次学习让我更好的了解到人工智能和它未来的无限可能性,激励我们青少年一代好好学习,创造无限可能!
艳阳高照,我们怀着一颗既好奇又激动的心来到了学校,志愿者们有序的作者指挥工作。刚才我们所有的人员都到齐之后,我们先是进行了合影,然后一起到了基层教学,校长为我们的开营仪式致词。接下来就是刘老师为我们开了一场讲座,为我们介绍了许许多多的高科技成果,让我们深深的体会到了祖国的富强,人工智能将会带我们进入一个崭新的世界!后来,我们走进了实验室,去体验科技的新奇,激光打印这项高科技技术就是我们体验的活动,我们通过机关及电脑上的操作,打印出栩栩如生的图片,我们领悟到了科技的强大,国家的昌盛。一切都在变化着,我国人工智能也在一步步提升,相信不久的将来,人工智能将使国家更加强盛,教育进一步发展!









文字  陈舟梅林挺
审核  林挺郑文权
图片  周睿璇
编辑  周睿璇

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