厦门市集美区乐安中学

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三个“第一”,打造人工智能特色强校----2018工作总结暨2019年工作展望

经省级推荐、资格审查和专家评选,我校被评为2019年度“全国青少年人工智能活动特色单位”。成为我市唯一一所连续入选人工智能特色的学校。为乐安中学人工智能特色教育再添硕果。

三个“第一”,打造人工智能特色强校----2018工作总结暨2019年工作展望



      全市唯一,连续两年入选人工智能活动特色单位
经省级推荐、资格审查和专家评选,我校被评为2019年度“全国青少年人工智能活动特色单位”。成为我市唯一一所连续入选人工智能特色的学校。为乐安中学人工智能特色教育再添硕果。
      在2018年特色单位活动开展中,学校不断尝试将人工智能与教育实践深度融合,给学生提供更多动手实践、体验前沿技术的机会。正式在人工智能领域开设面向全校高中生的校本课程,建设人工智能学科,开展人工智能科普教育,成绩斐然。
学校在成为特色单位后,在现有人工智能兴趣小组的基础上,成立人工智能科创班,配备优秀教师担任班主任,组建和完善辅导员队伍。采用器材漂流的方式,将人工智能资源包和器材发放给学生小组,由学生自主开展个性化学习,扩大了人工智能科创参与面。

       全省第一,首家在中学成立“人工智能实验室”的学校。
2018年2月,学校结合自身优势,依托集美大学丰富的人才优势和科研资源,率先启动了人工智能进校园、进课堂工程。成为全省首家在中学成立“青少年人工智能实验室”的学校。实验室配备高性能计算机、3D深度摄像头、高拍仪等设备,专注于大数据分析、机器学习、机器视觉等方向,能实现三维重建、人脸识别、手势识别等功能,可以提供学生体验场景分析、眼球跟踪、人脸识别、3D成像、创意编程等活动。
       2019年4月,学校争取侨英街道办资金五十多万元建成与人工智能配套的,集成硬件编程、智能设计、3D打印、激光雕刻、模拟电路、手工操作于一体的人工智能暨STEAM造物坊投入使用。组建首个初、高中人工智能创新实验班,为我校开展人工智能与科技教育提供更完善的平台。
      学校借力引进专家,聘请了原厦门市信息中心总工室主任刘榕和担任“青少年人工智能实验室”技术顾问。组建有由我校学术校长,集美大学理学院梁宗旗教授领衔的导师团队,授课导师全部具有博士学位,在人工智能领域有不同的专长和研究方向,是具有高水平的年轻的创新型团队。
     区属学校第一,科技竞赛首屈一指
     在人工智能创新班,除了统一授课外,同学们可以根据自身兴趣,选择相应研究方向的老师作为自己的指导教师,进行个性化的研究性学习。经过相关专业教师的培训后,参与到人工智能科技实践、体验与创新项目中来。
在2018年厦门市第34届青少年科技创新大赛中,我校《基于模糊综合评价模型的青少年篮球运动员选拔》、《基于网络爬虫的厦门市旅游行业分析》、《基于人脸识别技术的人像照片自动分类系统》等6项青少年创新项目和1项辅导员创新项目进入复赛并获一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项(推荐省赛2项并获得二等奖、三等奖各1项),在全市区属中学中首屈一指。在2018年第十届国际发明展览会上,我校高二学生在辅导员指导下,两个项目分别获得金奖和银奖。2018年申报并获得国家专利4项。此外,还有几十位同学在各类省、市级科技竞赛中获奖。
下一步计划








      人工智能教育“下沉”到中学,成为一种趋势。在2019年特色单位活动中,学校将进一步总结经验,扩大影响。继续借助全国青少年人工智能科普活动平台,将人工智能教育内容和STEAM课程相整合,从感知、认知和创新三个层次构建“STEAM+人工智能教育”校本课程体系。依托人工智能实验室与STEAM造物坊,建设人工智能学科,开展人工智能科普教育。加大对创新实验班培育力度,选聘校内外优秀导师,全程参与创新实验班管理、课程开发、竞赛指导等。








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